Et si le travail s’adaptait aux séniors ?

Une note prospective sur le basculement démographique majeur et ses conséquences sur le travail, l’économie et l’organisation sociale

Note Apec du 06/07/2026

La France entre dans une phase de basculement démographique majeur. Le vieillissement rapide de la population, combiné à la baisse durable des naissances, réduit la population en âge de travailler tandis que la part des séniors augmente fortement. Ce déséquilibre est appelé à transformer en profondeur le travail, l’économie et l’organisation sociale. 

Le programme LaborIA, porté par le ministère du Travail et Inria, a confié au groupe Amnyos une étude consacrée aux effets de l’intelligence artificielle sur les métiers de l’inclusion.

Cette recherche s’intéresse notamment à l’insertion par l’activité économique et à l’accompagnement vers l’emploi des personnes handicapées.

Elle souligne plusieurs enjeux : préserver la relation humaine, encadrer les usages de l’IA, protéger les données personnelles, éviter la standardisation des parcours et accompagner les professionnels.

Elle met également en évidence le rôle des réseaux dans la mutualisation des pratiques.

Source : LaborIA / Amnyos, 2026. Consulter les travaux du LaborIA consacrés à l’IA et à l’inclusion

VAE : de nouvelles dispositions pour faciliter l’accès aux sessions d’examen

À compter du 6 décembre 2026, une évolution réglementaire vise à faciliter l’accès aux sessions d’examen des candidats engagés dans une VAE pour un titre professionnel du ministère chargé de l’Emploi.

Sous certaines conditions, l’administration pourra demander à un centre agréé d’inscrire un candidat à une session déjà programmée.

Cette mesure vise à limiter les difficultés d’accès aux jurys après la recevabilité.

Elle concerne les titres professionnels et certificats de compétences professionnelles relevant du ministère chargé de l’Emploi.

Source : réglementation nationale, 2026. Article du 9 octobre présentant les nouvelles règles

Travailleurs pauvres : un livret de pratiques inspirantes pour les entreprises

La Délégation interministérielle à la prévention et à la lutte contre la pauvreté, avec la communauté « Les entreprises s’engagent », met à disposition une version actualisée de son livret consacré aux travailleurs pauvres.

Ce document de 44 pages présente des actions concrètes pour repérer et accompagner les salariés confrontés à des difficultés sociales ou financières.

Il aborde notamment le logement, la mobilité, la garde d’enfants, l’accès aux droits, l’illettrisme et l’illectronisme.

Il comprend également un autodiagnostic pour les entreprises et des exemples de coopérations territoriales.

Une ressource particulièrement intéressante pour les actions auprès des salariés fragilisés et la prévention des ruptures professionnelles.

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L’ingénierie de formation augmentée par la VAE

La notion de « formation professionnelle continue » englobe des pratiques de formation diverses qui permettent de rencontrer des publics de tous âges et à des stades variés de leur vie professionnelle.

Au-delà de la variété des modalités, des pratiques et des publics rencontrés, la finalité des actions de formation professionnelle continue reste commune : accompagner le développement des compétences, l’adaptation aux postes et la sécurisation des trajectoires.

Dans cette perspective, la démarche qualité portée par le référentiel Qualiopi évalue des critères concrets et objectifs, imposant notamment de prendre en compte le niveau et les acquis initiaux de chaque participant.

Mais pourquoi évaluer le niveau initial si ce n’est pour adapter ensuite le parcours ? Proposer des contenus différenciés et adapter le rythme exige un travail d’ingénierie riche. C’est ici que la validation des acquis de l’expérience (VAE) prend tout son sens : un actif n’étant jamais une page blanche, cette troisième voie légale d’accès à la certification offre un levier d’ingénierie à exploiter davantage.

Publié le 18 septembre 2026 – Via compétences

Cibler le « delta » de compétences avec des parcours alliant la VAE

Reconnaître les acquis pour isoler les manques

Un adulte qui s’engage dans un parcours possède déjà un patrimoine de compétences professionnelles, bénévoles ou personnelles. La VAE offre la possibilité de valider des blocs de compétences au sein d’un référentiel et ainsi d’isoler le strict « delta » restant à acquérir, qui peut l’être par la formation.

Concevoir des parcours qui reconnaissent l’expérience

Le rôle des accompagnateurs VAE est de mettre en œuvre une ingénierie agile où les expériences antérieures et suffisantes permettront potentiellement de valider des blocs de certification. Mais les individus qui souhaitent faire reconnaître leurs compétences ne pensent pas toujours VAE. Alors, les acteurs de la formation ont un rôle à jouer. La VAE s’articule totalement autour

  • Des modules de formation

Ils deviennent complémentaires d’une démarche de validation des acquis de l’expérience et peuvent même être indiqués comme obligatoires (habilitation, attestation de niveau de langue ou module de formation ciblé sur de la gestion d’équipe par exemple).

  • Des immersions professionnelles

Pour élargir les expériences et diversifier la pratique terrain.

  • Des formations

Visant à renforcer les compétences de base, le numérique ou le FLE en situation professionnelle.

L’épisode 24 du podcast Lampe de Poche, le podcast de Via Compétences propose un exemple concret qui illustre cette hybridation. Des candidats au diplôme de chef de service (CAFERUIS) valident leur expérience tout en suivant des modules complémentaires ciblés en gestion auprès d’organismes partenaires.

Le conseil en ingénierie de formation et la VAE

Lorsqu’un employeur ou un actif sollicite une formation, un OF peut d’emblée proposer une architecture mixte. Il affirme, ainsi son rôle de conseil stratégique et d’architecte de parcours visant le développement et la reconnaissance des compétences. Pour cela, encore faut-il néanmoins connaître la VAE : les acteurs qui interviennent, leurs rôles, les obligations attenantes…

Texte riche

Pour les professionnels de l’accompagnement découvrir le module en autoformation d’une heure « L’essentiel de la VAE ».

Pour comprendre cette voie d’accès à la certification, déconstruire les idées reçues et présenter les articulations VAE-formation-immersion.

QuiForme : identifier les organismes de formation accessibles au handicap

QuiForme est un outil développé par le Réseau des Carif-Oref pour faciliter l’accès à une information fiable et structurée sur les acteurs de la formation professionnelle et de l’apprentissage.

Publié le 17 septembre 2026 – Via Compétences – L’actualité sur le handicap – Septembre 2026

QuiForme, un outil national au service de l’information sur la formation

Accessible en ligne, il rassemble au sein d’un même environnement un ensemble de données administratives, réglementaires et qualitatives concernant les établissements de formation.

Ces informations permettent notamment aux professionnels (conseillers, prescripteurs, financeurs) de disposer d’une vision plus claire de l’offre existante et de faciliter leurs recherches.

Les évolutions de QuiForme pour identifier les structures handi engagées

QuiForme en lien avec l’Agefiph et la Ressource Handicap Formation (RHF) s’est enrichi de nouvelles données relatives à l’accessibilité des organismes de formation.

L’engagement des organismes dans la démarche « Accessibilité de la formation pour tous » est rendu visible à travers ses trois étapes :

  1. la signature de la charte d’engagement = s’engage
  2. la réalisation de son auto-positionnement annuel à partir du référentiel national d’accessibilité = analyse ses forces et faiblesses
  3. la définition de son plan de progrès annuel = met en œuvre.

Ces évolutions permettent

  • d’éclairer les décisions des financeurs
  • de valoriser les progrès des organismes de formation
  • de faciliter l’orientation par les prescripteurs
  • d’améliorer et de sécuriser l’accès à la formation pour les personnes en situation de handicap.

Accédez à la plateforme QuiForme : QuiForme

Bon à savoir sur QuiForme

Trouver une formation adaptée à un projet professionnel est une étape importante mais aussi complexe pour une personne en situation de handicap. Identifier les organismes de formation qui proposent un accueil adapté constitue un enjeu essentiel.

Pour faciliter cette recherche, le Réseau des Carif-Oref met à disposition QuiForme, un moteur de recherche dédié aux établissements de formation professionnelle et aux centres de formation des apprentis.

Un référentiel des établissements de formation

QuiForme permet de rechercher des informations sur les établissements de formation à partir de plusieurs critères.

Le premier module permet de retrouver un organisme à partir de :

  • son nom
  • son numéro SIREN, SIRET
  • ou de son numéro de déclaration d’activité (NDA).

L’utilisateur peut ainsi accéder aux informations disponibles sur l’établissement recherché.

Le second module propose une recherche à partir d’une certification. Il est possible de renseigner :

  • un code RNCP
  • un code RS
  • un intitulé de certification
  • ou encore un code Certif Info.

QuiForme permet alors d’identifier les établissements qui dispensent cette certification.

Les résultats peuvent notamment être consultés par région ou par département, ce qui facilite la recherche d’une formation au plus près de son lieu de vie.

Mieux repérer les organismes accessibles aux personnes handicapées

Pour les personnes en situation de handicap, la recherche d’un organisme de formation ne s’arrête pas au choix d’une certification. Les conditions d’accueil, l’accessibilité des locaux et les possibilités d’aménagement pédagogique doivent également être prises en compte.

QuiForme constitue ainsi un outil de repérage permettant de mieux identifier les établissements de formation et de recueillir les informations disponibles avant de prendre contact avec eux.

Il apporte une information sur la certification Qualiopi ( onglet : catégorie Qualiopi) et maintenant sur son engagement dans l’accueil de personnes en situation de handicap (onglet : Accueil handicap).

Aller sur QuiForme

À compter du 1 septembre 2026, la Plateforme de prêt de matériel Auvergne Rhône-Alpes s’ouvre à toutes les typologies de handicap

Le déploiement des plateformes de prêt de matériel à l’échelle nationale est un enjeu majeur pour les pouvoirs publics, l’Agefiph et le FIPHFP, afin de faciliter l’accès des personnes en situation de handicap à la formation et à l’emploi.

Pourquoi une plateforme de prêt de matériel ?

La plateforme vise à favoriser et sécuriser l’accès à l’emploi ou à la formation par la mise à disposition d’un matériel adapté. Elle offre un accès temporaire, rapide et gratuit à des moyens techniques de compensation pour lever les freins liés au handicap dans un parcours professionnel.

Qui peut mobiliser la plateforme de prêt de matériel ?

La plateforme est mobilisable par :

  • Les conseillers de France Travail, de Cap emploi et des Missions Locales,
  • Les référents handicap d’entreprises privées,
  • Les référents handicap d’organismes de formation et de CFA,
  • Les employeurs publics et les centres de gestion sous convention avec le FIPHFP

Au bénéfice :

  • Des demandeurs d’emploi inscrits dans une démarche immédiate d’accès à l’emploi ou à la formation,
  • Des stagiaires de la formation professionnelle,
  • Des salariés du secteur privé et agents du secteur public,
  • Des alternants,
  • Des travailleurs indépendants ou non-salariés.

Les bénéficiaires doivent avoir un titre de reconnaissance de leur handicap en cours de validité ou justifier d’une démarche en cours.

Comment fonctionne la plateforme de prêt ?

La plateforme de prêt propose différents niveaux de services et d’expertise :

  • Une évaluation du besoin d’aide technique,
  • Une phase d’essais,
  • La mise à disposition du matériel et son adaptation,
  • La dimension conseil.

et diverses aides techniques :

  • Matériels pour la déficience visuelle (télé-agrandisseur, plage braille,…)
  • Matériels ergonomiques (bureau réglable, rollermouse,…)
  • Aides à la manutention (mini gerbeur, chariot électrique,…).

La durée du prêt est de 6 mois maximum.

Bon à savoir : la plateforme propose du matériel couvrant toutes les typologies de handicap.

Comment mobiliser la plateforme de prêt ?

Pour faire une demande de prêt de matériel, complétez le formulaire (à télécharger ci-dessous) et envoyez le à :

ppmat.auvergne-rhone-alpes@agefiph.asso.fr

Numérique en Auvergne-Rhône-Alpes : métiers et opportunités

En Auvergne-Rhône-Alpes, le numérique constitue un secteur majeur, fortement ancré dans les territoires. Avec plus de 100 000 salariés et 7 100 établissements, la région se positionne au deuxième rang national pour les emplois et les compétences numériques. L’écosystème numérique s’étend à de nombreux territoires et secteur et ses métiers et ses savoir-faire se retrouvent aussi dans l’industrie, la santé, l’énergie, les transports, le commerce, ainsi que dans les services publics. 

À l’occasion de la Semaine du numérique organisée du 21 au 25 septembre 2026 par France Travail, qui valorise chaque année les métiers et les opportunités du secteur partout en France, ce secteur mérite d’être connu.

Pour accompagner cette découverte, des contenus dédiés ont été mis à jour sur notre site. Au programme : les enjeux du secteur, la variété des métiers, les perspectives d’emploi et les formations disponibles en région.

Le numérique : un secteur présent dans de nombreux domaines

Le numérique représente environ 4% des effectifs salariés régionaux.

La particularité de ce secteur réside dans sa transversalité. Selon France Travail, moins de la moitié des professionnels du numérique exercent directement dans une entreprise du secteur. Les compétences numériques sont donc recherchées bien au-delà des entreprises informatiques traditionnelles.

Cette diversité offre de nombreuses possibilités professionnelles : un développeur, un expert en cybersécurité ou un spécialiste de la donnée peut exercer dans une entreprise technologique, mais aussi dans l’industrie, la santé, l’automobile, l’énergie ou les services.

Des métiers qui évoluent rapidement

Le numérique rassemble une grande variété de métiers : développement informatique, réseaux et infrastructures, cloud, cybersécurité, data, intelligence artificielle, gestion de projet ou encore objets connectés.

Les développeurs d’applications et les chefs de projets informatiques figurent parmi les métiers les plus représentés. D’autres profils répondent à des besoins plus récents, comme les experts en intelligence artificielle, les spécialistes de la cybersécurité ou les architectes IoT.

Le développement du métier de DevOps illustre également cette évolution. À la croisée du développement et des opérations informatiques, il contribue à rendre les projets plus rapides, fiables et performants.

Dans un environnement technologique qui évolue constamment, les compétences techniques doivent s’accompagner de capacités d’adaptation, de curiosité, de travail en équipe et de gestion de projet.

Intelligence artificielle et cybersécurité : deux domaines stratégiques

L’intelligence artificielle occupe une place croissante dans l’économie régionale. En Auvergne-Rhône-Alpes, l’écosystème de l’IA compte plusieurs centaines d’entreprises et de start-up. Ses applications concernent des domaines variés comme la santé, l’énergie ou la mobilité.

Cette dynamique transforme les métiers et fait émerger de nouveaux besoins en compétences. Les entreprises recherchent notamment des profils capables de concevoir, déployer et intégrer des solutions d’IA.

La cybersécurité constitue un autre enjeu majeur. Face à l’augmentation des risques et des cyberattaques, les entreprises et les acteurs publics doivent renforcer la protection de leurs données et de leurs systèmes. Le secteur régional rassemble ainsi plusieurs centaines d’établissements et offre des perspectives dans des métiers spécialisés.

Des opportunités d’emploi malgré les tensions de recrutement

Le numérique reste un secteur porteur en Auvergne-Rhône-Alpes, avec plusieurs milliers d’offres d’emploi proposées chaque année. Les besoins concernent notamment les ingénieurs et cadres informatiques, les techniciens de production, d’exploitation et de maintenance, ainsi que les techniciens d’études et de développement.

Certains profils restent toutefois difficiles à recruter. Les tensions concernent particulièrement les métiers nécessitant des compétences techniques spécialisées, alors que les besoins des entreprises continuent d’évoluer.

Pour les candidats, cette situation représente une opportunité, à condition de disposer des compétences recherchées et de maintenir ses connaissances à jour. Le numérique offre également des possibilités de reconversion pour des personnes venant d’autres secteurs professionnels.

Une offre de formation diversifiée

Pour répondre aux besoins des entreprises, Auvergne-Rhône-Alpes dispose d’une offre de formation importante, du niveau CAP jusqu’au bac+6. Les parcours peuvent être suivis en formation initiale, en alternance ou dans le cadre de la formation continue.

Parmi les formations proposées figurent notamment le bac professionnel Cybersécurité, informatique et réseaux, le BTS Services informatiques aux organisations, mais aussi des formations spécialisées dans le développement, les systèmes et réseaux, la data, l’intelligence artificielle ou la cybersécurité.

Le Campus Région du numérique contribue à la visibilité de cette offre et référence plus de 150 formations labellisées sur le territoire régional.

Cette diversité permet à chacun de construire un parcours adapté à son projet, qu’il s’agisse d’une première orientation, d’une montée en compétences ou d’une reconversion professionnelle.

La Semaine des métiers du numérique en septembre 2026

Pour faire découvrir ces métiers et faciliter les rencontres avec les professionnels, France Travail organise en France la Semaine des métiers du numérique, du 21 au 25 septembre 2026.

Cet événement permet aux demandeurs d’emploi, aux personnes en reconversion, aux jeunes et à toute personne souhaitant découvrir le secteur de participer à différents rendez-vous : ateliers, présentations de métiers, rencontres avec des entreprises, job datings ou encore informations sur les formations.

En Auvergne-Rhône-Alpes, cette semaine constitue une nouvelle occasion de mieux faire connaître un secteur qui offre des débouchés dans de nombreux domaines. Développement, data, intelligence artificielle, cybersécurité, réseaux ou gestion de projet : les métiers du numérique sont nombreux et continuent de se transformer.

article issu de la veille de Via compétences – 01/09/2026